วันพฤหัสบดีที่ 23 กรกฎาคม พ.ศ. 2569

Cognitve-Behavioral Therapy

Cognitve-Behavioral Therapy


ตัวอย่าง CBT ใน Major Depression

ผู้ป่วย

หญิงอายุ 32 ปี

อาการ

  • ซึมเศร้า 3 เดือน
  • ไม่อยากไปทำงาน
  • รู้สึกตัวเองไร้ค่า
  • นอนมาก
  • ร้องไห้ง่าย

ช่วงที่ 1 : สร้างความเข้าใจ

Therapist

วันนี้เราไม่ได้มาหาว่าใครผิดนะครับ แต่เราจะลองสำรวจว่าความคิดของเราส่งผลต่ออารมณ์อย่างไร


Patient

หนูรู้สึกว่าตัวเองไม่มีค่าเลยค่ะ


Therapist

ตอนที่รู้สึกแบบนั้น มีอะไรเกิดขึ้นก่อนหน้านั้นไหม


ช่วงที่ 2 : Situation

Patient

เมื่อวานหัวหน้าขอให้แก้งานอีกครั้ง


Therapist

ตอนนั้นคุณคิดอะไรเป็นอย่างแรก


ช่วงที่ 3 : Automatic thought

Patient

ฉันมันทำอะไรก็ไม่ดี


Therapist จะยัง ไม่รีบบอกว่า "ไม่จริงหรอก"

แต่จะถามต่อ


Therapist

ถ้าให้คะแนนว่าคุณเชื่อความคิดนี้กี่เปอร์เซ็นต์


Patient

95%


ช่วงที่ 4 : Emotion

Therapist

ตอนนั้นรู้สึกอะไร


Patient

เสียใจ

หมดหวัง

อยากลาออก


ช่วงที่ 5 : Behavior

Therapist

แล้วคุณทำอะไรต่อ


Patient

กลับบ้าน

นอนทั้งวัน

ไม่ตอบไลน์ใคร


ตอนนี้ therapist วาด CBT model

Situation

 

หัวหน้าให้แก้งาน

 

 

Thought

 

"ฉันทำอะไรก็ไม่ดี"

 

 

Emotion

 

เศร้า

หมดหวัง

 

 

Behavior

 

หยุดทำงาน

นอน

แยกตัว

ผู้ป่วยเริ่มเห็นว่า

อารมณ์ไม่ได้เกิดจากเหตุการณ์เพียงอย่างเดียว แต่เกิดจากการตีความเหตุการณ์


ช่วงที่ 6 : Cognitive restructuring

Therapist ยังไม่เถียง

แต่ถาม


Therapist

เราลองดูหลักฐานกันดีไหม


อะไรที่สนับสนุนว่าคุณทำอะไรก็ไม่ดี


Patient

หัวหน้าให้แก้งาน


Therapist

มีอย่างอื่นอีกไหม


Patient

...

ไม่มี


Therapist

แล้วมีหลักฐานที่ตรงข้ามไหม


Patient

ปีที่แล้วหนูได้โบนัส


Therapist

อืม

ถ้าคนทำอะไรก็ไม่ดีจริง ๆ เขาจะได้โบนัสไหม


Patient

ก็คงไม่


Therapist

งั้นประโยค

"ฉันทำอะไรก็ไม่ดี"

อาจจะไม่ตรงทั้งหมดไหม


Patient

อาจจะ...


Therapist

ถ้าจะพูดใหม่ให้ใกล้ความจริงที่สุด จะพูดว่าอะไรดี


Patient

งานชิ้นนี้ยังไม่ดี

แต่ไม่ได้แปลว่าทุกอย่างของฉันแย่


Therapist

ให้คะแนนความเชื่อใหม่


Patient

น่าจะ 60%


นี่คือหัวใจของ CBT

ไม่ได้บอกว่า

"คิดบวกสิ"

แต่ช่วยให้ผู้ป่วยคิด สมดุลขึ้น (balanced thinking)


ช่วงที่ 7 : Behavioral activation

ผู้ป่วยซึมเศร้ามักหยุดทำกิจกรรม

Therapist จะไม่พูดว่า

"ออกไปวิ่งสิ"

แต่จะถาม


Therapist

ก่อนเป็นโรค คุณเคยชอบทำอะไร


Patient

ปลูกต้นไม้


Therapist

ถ้าสัปดาห์นี้ให้ทำแค่ 10 นาที

พอไหวไหม


Patient

น่าจะไหว


Therapist

ไม่ต้องรอให้อารมณ์ดี

เราลองทำก่อน แล้วค่อยดูว่าอารมณ์เปลี่ยนไหม


นี่คือ

Behavioral activation

เพราะใน depression

ซึมเศร้า

 

 

ไม่ทำอะไร

 

 

ยิ่งรู้สึกไร้ค่า

 

 

ยิ่งซึมเศร้า

CBT พยายามตัดวงจรนี้


Homework

Therapist

สัปดาห์นี้ขอให้จด 3 เรื่อง

1.       เหตุการณ์

2.       ความคิดที่เกิดขึ้น

3.       ให้คะแนนความเชื่อ

และลองหาหลักฐานทั้งสองด้าน


Session ต่อมา

ผู้ป่วยนำ Thought record มา

เช่น

Situation

Automatic thought

Balanced thought

หัวหน้าติ

ฉันโง่

ฉันพลาดเรื่องนี้ แต่ไม่ได้แปลว่าโง่ทั้งหมด

เพื่อนไม่ตอบไลน์

เขาเกลียดฉัน

เขาอาจกำลังยุ่ง

ลูกสอบตก

ฉันเป็นแม่ที่แย่

ลูกสอบตกไม่ได้บอกว่าฉันล้มเหลวทุกด้าน

Therapist จะช่วยวิเคราะห์รูปแบบของ cognitive distortions เช่น all-or-none thinking, catastrophizing, mind reading หรือ overgeneralization และฝึกผู้ป่วยหาความคิดที่สมดุลกว่า


สิ่งที่ CBT แตกต่างจากการให้คำปรึกษาทั่วไป

การให้คำปรึกษาทั่วไป

CBT

รับฟังและให้กำลังใจ

รับฟัง พร้อมสำรวจความคิดที่อยู่เบื้องหลังอารมณ์

ให้คำแนะนำ

ใช้คำถามเพื่อให้ผู้ป่วยค้นพบคำตอบด้วยตนเอง

เน้นปัญหา

เน้นความเชื่อและรูปแบบการคิดที่ทำให้ปัญหาคงอยู่

ไม่มีโครงสร้างชัดเจน

มีโครงสร้าง เช่น Agenda Thought Emotion Behavior Homework

ความสัมพันธ์เป็นปัจจัยหลัก

ความสัมพันธ์สำคัญ แต่การฝึกทักษะและการบ้านเป็นหัวใจของการรักษา

ตัวอย่างนี้สะท้อนเทคนิคหลักของ CBT ได้แก่ Socratic questioning, cognitive restructuring และ behavioral activation ซึ่งเป็นองค์ประกอบสำคัญในการรักษา Major Depressive Disorder และช่วยให้เห็นภาพว่าการบำบัดเป็น "การร่วมกันสำรวจและทดลอง" มากกว่าการสั่งสอนหรือการให้กำลังใจเพียงอย่างเดียว.

 

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น